跟随着这位内侍往回走，我将步调放得极慢，暗自懊悔浪费了这宝贵的半柱香时间。

事实证明，我不去寻诗，诗句是不会长了腿自个儿来寻我的。

“来吧。”陛下见我回来了，以为我已经想好了诗句，便拿起书案上的毛笔递给我，指了指案上铺开的空白竹简。

“不不，陛下先请。”我忙地推诿了。

“不会是尚未想好吧？方才莫不是寻了僻静之处小憩去了？”他打趣道。我的脸微红，诧异于一举一动竟然被他们尽收眼底。喝醉了酒，酣然入梦，怕是又要被他调笑很久。

“陛下要作诗，小女子怎敢抢先？”我乖巧地说道。

“也罢。”他笑着摇摇头，开始伏案写字。既然目前还是脑子空空，我的视线便随着他写字的手往下移，或许能从他的诗作中获取些灵感也未可知。

我有些好奇这是否会是一首同班婕妤一样的“屈赋”，还是四言、五言为主的古体诗。——方才题诗，已经让我恍然顿悟，这个时代的诗歌，尚且没有发展出后世律诗绝句的格律，如此反而更加浪漫与自由。

只见他写的也是小篆，笔下的第一句是：

……有如云兮

第二句是：

……负青天

虽然在这里生活已经数年，但小篆辨识起来总让我觉得依旧有些吃力，何况他笔下的一些字笔画繁多，不似寻常见的。我一边看着，又是认，又是猜，一边不由地蹙眉。

他写完了四句不经意抬头，笔也停了下来：“怎么，眉头拧得这么深，不堪卒读？朕的诗作如此粗劣吗？”

我连连摇头：“不不，陛下大作，小女子钦佩不已。”

若是当下承认自己并不识得他写的字，这风雅怕是再也附庸不得了。

情急之下，我便慌忙找了个借口：“只是觉得自己技不如人，所以才皱着眉头。只道是，不如班婕妤这般名垂青史的才女也罢了，且还不如并非以才情称著的陛下。”

也许是困意和酒意尚未完全褪去，话音落了地，我才发觉，后边这句话显然是画蛇添足了。

陛下对着我似是怒目，班婕妤打量着我们两人，嘴角含笑，不失矜持，但饶有兴致，似乎在等待一场好戏。

稍许，他幽怨地说出一句：“你还是第一个说朕无才之人。”

我的头摇得像拨浪鼓：“不是，不是。”

“是，不是，还是不敢？”他没好气地问。

“不敢。”我脱口而出，才发觉似乎更加不妥，只好找补道：“不敢，方才是我词不达意，并非说陛下无才，只是说陛下历史留名并非因为才名。”

他蹙着眉，表情显然不为所动：“行了，越描越黑。那你便评评，这几句如何，是否才疏，不能入眼？”

这些字尚且没有认齐全，所以我一时语塞，一时间也不知该如何评价，只能大模大样地点点头，学着陛下方才点评班婕妤诗作的样子，说：“好诗，好句，当抄录之后收于天禄阁中，以传后世也。”

他还没反应过来，班婕妤已经团扇掩面，不能自持，笑出了声。

陛下的脸也有些红了，他瞪了我一眼，怨道：“真是越来越放肆了，抄录什么，朕还没写完呢。”他不再理我，又俯身继续写诗。

刚落笔，他停顿了一回，竟然改用了隶书。

我有些诧异。但他面不改色，也没有抬头，一口气写完了诗句。

再看，原本先用小篆写下的四句话，也已经被他在一旁用隶书誊抄了一遍。这篇隶书，便是完整的一首诗：

垂其翼而如云兮，负青天以载阳。

驱箕伯【1】而为乘兮，登九霄之鸿茫。

朝之阆风【2】，暮栖苍筤【3】。

怀六合之浩邈兮，扬懿德之为昌。

思年岁之吾与兮，齐日月以同光。

都说以物咏怀，以诗言志，诗中若没有刻意的矫揉造作，他应当是一位有胸襟、有抱负的君主。他也许是背负青天，想要扶摇直上九万里的鲲鹏，只是现实让他很难展开羽翼。可当他一直无法展开羽翼，未来便只能折翅。

我不禁有些伤怀。我能帮助他展翅翱翔吗？樊姬，班婕妤做不到的事情，我能做到吗？

我以不速之客的身份闯入了历史之中，是时光抛弃了我，还是我带着使命而来？

“怎么愣神了？该你了。”他的话打断了我的思绪。

我接过了他递给我的笔，这笔杆之上，他的体温还没有褪去。

也许是受他方才那首诗的影响，摩挲着笔杆，诗来找我了。

我不及思量，抓住了诗的脚步，不让它们从我的手指的缝隙和大脑的沟壑中间溜走。

笔下不一会儿便出现了一首五律：

竹柏岁寒友，凌霜两相依。

临川栉疾风，何惧雨雪欺。

壮怀与天诉，宏志抵太一。

会当沐红日，巍巍与山齐。

他们俩肩并着肩，低头看着我写下的隶书，像极了一对璧人。

班婕妤的眼睛似乎亮了亮：“这首诗与寻常之诗韵律虽有不同，但立意高旷，妹妹若为男子，当成一番宏图。”

陛下也叹道：“说的极是。依朕所见，若是有奇句，音韵便是最末位的。此诗一改方才女儿家的委婉，而是大气滂湃了起来，几句诗一气呵成，读下来，朕的心里倒是极受触动。”

我正想问问受何等触动，刚欲开口，却听见他笑着对我说：“醉卧花丛亦能成诗，真是——奇才。”

我不知这句话是赞美还是嘲讽，脸微微红了。

却又听见陛下笑吟吟问道：“你方才说，朕会垫底，如今读了，可还觉得是最末之作？”

“不敢，陛下心藏日月，胸襟开阔，诗如其人，令小女子钦佩不已。”我摇摇头说道，接着又朝他狡黠一笑，“只是，要说分高下，陛下诗作之中，不见竹柏，可是离了题？”

“苍筤乃是青竹，如何不见？”他指着那两个字向我解释道。

“那，便只有竹，不见柏，也不算紧扣了题。”接着，我又顽笑道，“定是陛下方才被我抢了酒，只知有竹，而忘了柏。”

说罢，我端起案上的酒壶倒了一杯酒，举到了陛下面前，盈盈笑道：“若是有酒助兴，陛下诗作还能胜屈子三分，令庄周稽首。”

他哑然失笑，一手接过了我递过去的酒杯，一手轻轻刮了刮我的鼻尖：“你言下之意，是想让朕另题一首？”

“姝妹妹定是读了陛下之诗，觉得意犹未尽。”班婕妤含笑望着陛下。

我朝她莞尔：“知我者，班姊姊也。”

陛下端着酒杯，却并不饮，而是笑道：“流觞赋诗，可没从未有这般规则，倒酒与人，就要人作诗的。”

我嬉笑着说：“规则皆是由人所定。陛下方才不是也哄我喝了酒？”

“你二人一唱一和，看来，朕今日是逃不过作这第二首诗了。”他将耳杯中的酒一饮而尽，然后轻叹道，“那朕也需好好思量思量，如何切题，教尔等满意才是。”

说罢，他也离了此处，朝湖畔而去。

注释【1】箕伯：风神名。

注释【2】阆风：昆仑之巅。《离骚》：朝吾将济于白水兮，登阆风而绁马。

注释【3】苍筤：青色的竹子。